Organização angolana acompanha estudantes bolseiros e destaca formação técnica como ferramenta para o desenvolvimento dos países africanos lusófonos
A JUCARENTE – Associação de Apoio Juvenil aos Jovens Carentes reforçou o seu compromisso com a formação e capacitação de jovens provenientes dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa, durante uma visita institucional realizada na cidade do Porto, em Portugal.
A deslocação da delegação angolana teve como principal objectivo acompanhar o percurso académico dos estudantes bolseiros apoiados pela organização e fortalecer as parcerias institucionais no domínio da formação técnico-profissional.
Acompanhamento académico e reforço da cooperação institucional
A visita incluiu um encontro na Escola Profissional de Economia Social, instituição parceira onde se encontram matriculados cerca de 78 estudantes bolseiros provenientes de países africanos de língua portuguesa.
A iniciativa permitiu acompanhar o progresso académico dos estudantes, bem como consolidar os laços de cooperação entre as duas entidades no âmbito da formação e integração académica.
A delegação foi liderada pelo presidente da organização, José Gombo, que destacou a importância da educação como instrumento de transformação social.
Formação técnica como prioridade estratégica
Durante o encontro, foram enfatizadas áreas de formação consideradas estratégicas para o desenvolvimento dos países africanos, nomeadamente contabilidade, educação, saúde, turismo, secretariado e salvamento em meio aquático.
A organização defende que a qualificação técnica e profissional dos jovens constitui um elemento essencial para responder à escassez de quadros qualificados com experiência internacional, realidade ainda presente em vários países africanos.
Juventude como agente de desenvolvimento nos PALOP
Segundo a direcção da JUCARENTE, os estudantes são encorajados a encarar a formação como um compromisso social com as comunidades e nações de origem.
Integram os PALOP países como Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe e Guiné Equatorial, cujos desafios de desenvolvimento continuam a exigir investimento consistente na formação de capital humano qualificado.
Preparação do ano lectivo 2026/2027
Durante o encontro, marcado por um ambiente de partilha e proximidade entre estudantes e representantes institucionais, foram igualmente abordadas questões relacionadas com a preparação do próximo ano lectivo 2026/2027.
O diálogo centrou-se na criação de melhores condições de integração académica e social para os estudantes bolseiros que prosseguem a formação em Portugal.
Porto afirma-se como polo de formação da juventude lusófona
Em paralelo com esta iniciativa, destacam-se novas dinâmicas de cooperação educativa na cidade do Porto, incluindo parcerias entre o Fórum Internacional de Jovens com as Embaixadas e a Escola de Comércio do Porto, que resultaram na abertura de bolsas de estudo totalmente financiadas para estudantes provenientes dos PALOP.
Estas iniciativas reforçam o papel do Porto como um centro de acolhimento, formação e intercâmbio de conhecimentos para a juventude lusófona, contribuindo para o fortalecimento das relações educativas e para o desenvolvimento socioeconómico nos países africanos de língua portuguesa.
Fonte: Jornal de Angola (JA Online) e informações institucionais complementares.
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